Kako da pobudite interesovanje stranog posetioca koga istorija ne dotiče, kada mesto koje pokazujete nema uobičajene turističke atrakcije? Kako da ispričate priču koja povezuje prošlost i sadašnjost, tako da istovremeno verno predstavlja kulturno nasleđe Srbije i drži publiku autentično angažovanom? Kako da smestite kulturno nasleđe Srbije u širi kontekst Balkana — regiona oblikovanog slojevima uticaja, migracija i razmena — i pomognete posetiocima da u njemu prepoznaju odjeke sopstvene kulture? Drugim rečima, kako da premostite razdaljinu između ovde i tamo, nekad i sad, pretvarajući i najskromnije mesto u značajno iskustvo koje govori o nečemu univerzalnom?

Program Storytelling Cultural Heritage u ARC-u: O čemu se radi?

Od 23. januara do 20. februara 2026. Američki centar (ARC) organizovaće seriju besplatnih radionica pod nazivom Storytelling Cultural Heritage. Cilj ovih radionica je da se kroz participativni pristup istraži kako se Srbija može predstaviti kao privlačna destinacija za kulturna istraživanja, odmor i investicije. Radionice će naglasiti da privlačenje posetilaca prevazilazi predstavljanje znamenitosti — ono podrazumeva pričanje priče o Srbiji na način koji rezonuje sa globalnom publikom, budi radoznalost i podstiče dugoročno interesovanje i saradnju.

Šta podrazumevamo pod participativnim pristupom učenju?

U ovom kontekstu, „predavač“ deluje više kao facilitator nego kao tradicionalni instruktor. Filozofska osnova ovog pristupa potiče iz ideja francuskog filozofa Žaka Ransijera i njegovog koncepta „učitelja neznalice“ — učitelja koji podstiče učenike da sami razmišljaju, umesto da se oslanjaju na autoritet da im objasni svet. „Učitelj neznalica“ odbija da dominira znanjem i umesto toga oslobađa druge da misle nezavisno. Dakle, učenje i razmena znanja najefikasniji su kada je pristup relacijski i participativan — kada je učitelj istovremeno i učenik.

Šta to znači za ARC-ov program Storytelling Cultural Heritage?

To znači da svako od nas može ispričati priču na svoj način, koja može biti i zabavna i edukativna (jedina zajednička osnova oko koje se moramo složiti jeste da činjenice moraju biti empirijski proverljive, čak i kada se njihova tumačenja razlikuju). Program Storytelling Cultural Heritage okupiće one koji na različite načine rade ili žele da rade sa stranim posetiocima — one koji žele da uče, predaju ili podele svoje viđenje o tome kako se kulturno, materijalno i nematerijalno, nasleđe Srbije, zajedno sa savremenom kulturom i svakodnevnim životom, može efektno predstaviti. Svaki učesnik imaće priliku da podeli svoje mišljenje o tome šta smatra da je stranim posetiocima zanimljivo, i šta bi im moglo postati zanimljivo kada se predstavi kroz promišljen narativni pristup.

Vodeći princip radionica je jednostavan: Ono što je zanimljivo meni nije nužno zanimljivo drugima — ali ako se predstavi na način prilagođen publici, drugi to mogu pronaći zanimljivim.

Program se održava na engleskom jeziku.